自闭症孩子的特征有哪些?

自闭症儿童通常表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为，如果这些症状持续存在并影响日常生活，建议寻求专业医疗帮助。 1.社会交往障碍 自闭症儿童的社会交往障碍可能源于大脑神经发育异常导致的信息处理和社交技能缺陷。这类孩子通常表现出缺乏眼神接触、难以理解他人情感、无法建立亲密关系等特征。 2.语言交流障碍 自闭症儿童的语言交流障碍主要是因为大脑神经元连接异常，影响了正常语言学习和表达能力。表现为延迟或完全缺失语言发展里程碑，如两岁后仍不会说单字，或虽然有言语但常常避免使用以沟通。 3.非语言交流障碍 自闭症儿童的非语言交流障碍源自大脑神经网络的功能紊乱，涉及面部表情、肢体语言和社交技巧等多个方面。这可能导致他们不恰当或过度使用手势、姿势僵硬或动作笨拙等问题。 4.兴趣狭窄 自闭症儿童的兴趣狭窄往往与大脑特定区域的功能失调有关，这些区域负责处理感官输入和模式识别。这使得他们对某些特定的主题、物品或活动产生强烈的专注和重复行为，例如迷恋火车模型或旋转玩具。 5.刻板行为 自闭症儿童的刻板行为可能是由于大脑中负责计划和执行复杂运动的区域受损，导致重复性动作或仪式化行为出现。这些行为可能包括反复排列玩具、拍打手或做出固定的动作序列。 针对自闭症儿童的相关评估可包括临床面试、心理测量和观察。家长应注意定期监测孩子的进步情况，并配合专业人员制定个性化教育和干预计划。饮食方面，建议提供营养均衡的食物，限制食用可能引发过敏反应的食品，确保充足的水分摄入。